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美国专家发现体育运动有助于改善幼儿多动症  

2014-11-07 18:13:57|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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文章来源:中国多动网   编辑:Admin    字体:
据美国《纽约时报》报道 “注意力缺陷多动障碍综合症”(A.D.H.D.)俗称多动症,近日,美国伊利诺伊州立大学发表的一项研究发现,当教师遇到患有多动症的孩子时,正确的处理方法可能与传统的习惯背道而驰。课题负责人查尔斯·赫尔曼(Charles Hillman)指出,教师应主动鼓励孩子们参加运动。

        据美国《纽约时报》报道 “注意力缺陷多动障碍综合症”(A.D.H.D.)俗称多动症,近日,美国伊利诺伊州立大学发表的一项研究发现,当教师遇到患有多动症的孩子时,正确的处理方法可能与传统的习惯背道而驰。课题负责人查尔斯·赫尔曼(Charles Hillman)指出,教师应主动鼓励孩子们参加运动。

      “由药理学意义上来看,体育运动对于多动症患者有明显的疗效。”赫尔曼教授说,“同时我们的研究还发现,即便对于不存在多动症问题的孩子,参加运动也能明显地改善他们集中注意力的能力。”

         据悉,有40个八至十岁的小孩参与到研究中,其中一半的孩子患有多动症。在研究过程中,孩子们在试验中被分为两组,其中一组孩子被安排读书,另一组孩子则去散步、或者在跑步机上慢跑。二十分钟之后,他们被要求参加一场他们之前参加过的考试。研究团队通过比对两组学童前后不同的脑电波参数发现,一段时间的体育运动有助于提高孩子们短期内的数学和阅读理解能力;对于患有多动症的幼儿来说,体育运动对他们集中精神的能力有明显的帮助。

         此外,研究还发现无论孩子们是否患有多动症,在体育锻炼后孩子们表现出集中力和自我控制能力的显著提高。

         根据美国联邦政府的官方数据,在美国四至十七岁的青少年之中,大约11%的学生患有多动症。基于这些实验结果,研究人员强烈反对削减美国中小学教育中体育课的课时。“学校并不需要为他们专门购买跑步机。”一位研究员在解释这项研究时表示,学校对于那些“喜欢东张西望”的孩子的正确对待方法就是主动让他们去走路、蹦跳、活动身体,学校应该自觉地指导这些孩子与同龄的小孩一起玩耍。

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